Els nois i noies de 1r, dins de les classes d´Educació Física d'aquest trimestre, han estat treballant diferents jocs i reptes motrius relacionats amb l´habilitat física de la coordinació.
En aquestes tres setmanes han estat fent:
1. Jocs de saltar combinant un i dos peus amb els "aros", tant de cara com d'esquenes i de costat amb un i dos peus, fent combinacions de salts creades tant pel propi mestre com pels mateixos alumnes.
2. Jocs varis i bàsics d'iniciació amb l'escala de coordinació.
3. I diferents jocs grupals, (però sense contacte físic), on calia coordinar tronc superior i inferior mitjançant la combinació de diferents reptes motrius triant cada alumne la seva pròpia estratègia per a resoldre'ls.
Com a activitat final els alumnes han tractat de superar tres reptes amb bona coordinació, fent ...
a) Dues "xarranques", una creada pel propi mestre i una altra pensada per cada alumne individualment, la qual ha explicat, demostrat i fet fer a un altre company de classe, valorant-la conjuntament entre el mestre, l'alumne i el seu creador.
b) Una escala de coordinació senzilla plantejant el professor als alumnes un repte fictici, dient-los que són en situacions imaginàries tals com travessar un riu, passar per un passadís estret amb forats, escalar una muntanya o anar d´un núvol a un altre.
La veritat és que s'ho han passat d'allò més bé i gairebé sense adonar-se'n han anat millorant la seva pròpia coordinació.
